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        護理學院舉行“課程思政”集體備課研討會
        發布人:陳抗震 發布時間:2020-07-06 瀏覽次數:10

        為貫徹“價值引領、能力達成、知識傳授”三位一體的育人理念,深入探究和思考如何發揮課程育人作用,助推人才培養質量全面提高,2020年7月2日下午,護理學院在3號實驗樓示教室舉行“課程思政”集體備課研討會。教務處副處長陳祥攀,馬克思主義學院副院長陶庭馬、副教授黃英受邀現場指導。學院院長李遠珍、副院長陶秀彬和各教研室專兼職教師參加研討會。
               基礎護理學教研室教師虞苗圍繞《護理學導論》中第七章“護患溝通”課程內容,從思政主題的選擇與確立、思政元素的挖掘與融入、教學內容和教學環節的設計安排等方面進行了匯報。與會教師針對其備課內容提出了意見和建議,并結合所授課程展開了一場關于課程思政的“頭腦風暴”,既有經驗交流又有思想碰撞,既有理論認知又有實踐探索,大家紛紛表示要堅持教書與育人相統一,想方設法、盡心盡力,為學院全面提高人才培養質量貢獻應有的力量。陳祥攀、陶庭馬、黃英對此次課程思政集體備課研討會給予了充分肯定,對如何開展好課程思政提出了指導性意見,同時指出在授課過程中要注重價值觀引導、知識傳授、能力培養相融合,以課程思政為抓手,扎實推進立德樹人,積極探索具有學院和專業特點特色的課堂思政改革模式,總結和推廣好的經驗和做法,做好課程思政教育教學改革的“大文章”,保證育人目標的有效實現。
               李遠珍對本次研討進行了總結,強調全體教師應全面深入思考協同育人的切入點、著力點,明確課程育人目標,充分挖掘專業課程知識體系所蘊含的思政元素,著力培養學生“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫者精神,不斷提升學生的專業認同度、職業精神和社會責任感。


        會議現場

                                 (王惠雪、汪苗/文  王惠雪/攝  陳抗震/審)


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